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1.
Aquichan ; 14(2): 261-271, mayo-ago. 2014.
Artigo em Espanhol | LILACS, BDENF - Enfermagem, COLNAL | ID: lil-726751

RESUMO

Objetivos: estudiar las características sociales, culturales y sanitarias como determinantes sociales de la creación, formación y desarrollo de la enfermería profesional del Perú en el siglo XX. Materiales y métodos: estudio descriptivo histórico-social a partir de búsqueda documental y transversal y fuentes orales. Se seleccionaron siete escuelas/facultades de enfermería y 16 entrevistas de profesionales docentes. El referencial teórico de análisis fue el materialismo histórico y dialéctico. Resultados: los datos revelaron que esos eventos están intrínsecamente relacionados con las transformaciones sociales, políticas, culturales y sanitarias ocurridas en la sociedad peruana durante su trayectoria histórica. La problemática en el ejercicio profesional viene mostrando las mismas características de las profesiones identificadas como femeninas, y está relacionada con las mismas determinantes sociales que derivan en la limitada valoración social de la profesión. Conclusiones: el estudio pretende que las situaciones encontradas sean útiles a futuros investigadores de las escuelas y facultades de enfermería, las asociaciones profesionales de enfermería del Perú, la Organización Mundial de la Salud y la Organización Panamericana de la Salud, para continuar profundizando en situaciones relacionadas con la profesión en el Perú y en los países de América Latina.


Objectives: Examine social, cultural and health characteristics as social determinants in the creation, training and development of professional nursing in Peru during the twentieth century. Materials and methods: This descriptive, socio-historical study is based on documentary, cross-sectional research combined with oral sources. Seven nursing schools/faculties and 16 interviews with teaching professionals were selected. Historical and dialectic materialism served as the theoretical reference for the analysis. Results: The data showed those events to be linked intrinsically to the social, political, cultural and health changes in Peruvian society during its history. The problem in professional practice has the same characteristics as professions identified as feminine and is related to the same social determinants that result in limited social status for the profession. Conclusions: This study is intended to reveal situations that will be useful to future researchers in nursing schools and faculties, professional nursing associations in Peru, the World Health Organization and the Pan American Health Organization as part of an effort to continue to delve into situations related to the nursing profession in Peru and throughout Latin America.


Objetivos: estudar as características sociais, culturais e sanitárias como determinantes sociais da criação, formação e desenvolvimento da enfermagem profissional do Peru no século XX. Materiais e métodos: estudo descritivo histórico-social a partir da busca documental e transversal e fontes orais. Selecionaram-se sete escolas/faculdades de enfermagem e 16 entrevistas de profissionais docentes. O referencial teórico da análise foi o materialismo histórico e dialético. Resultados: os dados revelaram que esses eventos estão intrinsicamente relacionados com as transformações sociais, políticas, culturais e sanitárias ocorridas na sociedade peruana durante sua trajetória histórica. A problemática no exercício profissional vem mostrando as mesmas características das profissões identificadas como femininas, e está relacionada com as mesmas determinantes sociais que derivam na limitada valorização social da profissão. Conclusões: o estudo pretende que as situações encontradas sejam úteis a futuros pesquisadores das escolas e faculdades de enfermagem, às associações profissionais de enfermagem do Peru, à Organização Mundial da Saúde e à Organização Pan-americana da Saúde, para continuar aprofundando em situações relacionadas com a profissão no Peru e nos países da América Latina.


Assuntos
Humanos , Peru , Historiografia , História da Enfermagem , Escolas de Enfermagem , Enfermagem , História
2.
Caxamarca ; 11(3): 105-119, jul. 2003.
Artigo em Espanhol | LIPECS | ID: biblio-1107211

RESUMO

Investigación exploratoria sobre las actitudes y comportamientos ante la profesión y la política presentes en las representaciones colectivas de 74 docentes de la Escuela de Enfermería sede central de Cajamarca y secciones de Chota y Jaén. La metodología aplicada fue la Historia Oral obtenida en entrevistas semiestructuradas y la recuperación histórica de las dimensiones del cotidiano profesional de enfermería, salud y educación. La revisión histórica del origen social de la profesión de Enfermería permitió comprender y explicar las actitudes, comportamientos y representaciones colectivas de las enfermeras. El análisis de las políticas de salud y educación condujeron a comprender la política educacional de Enfermería y la formación del enfermero en el país. Se trabajaron los resultados a través del análisis cruzado, priorizando los relatos más significativos que evidenciaron la relación establecida entre el poder y el saber médico en la profesión, así como el condicionamiento de estereotipos de femineidad y masculinidad propios de nuestra sociedad androcéntrica. La finalidad esencial del estudio es ofrecer horizontes para nuevas investigaciones en las instituciones de enseñanza y buscar las estrategias necesarias para revertir situaciones descubiertas, contribuyendo así al establecimiento de relaciones equitativas de poder y saber en la profesión, creadoras a su vez, de una identidad profesional más autónoma en la historia de la profesión que, por cierto, en el país aún no se ha escrito.


Assuntos
Masculino , Feminino , Humanos , Docentes de Enfermagem , Educação em Enfermagem , Enfermagem , Enfermeiras e Enfermeiros , Política
3.
Caxamarca ; 9(1): 62-72, jul. 2001. tab, graf
Artigo em Espanhol | LIPECS | ID: biblio-1107260

RESUMO

Es un estudio sobre las condiciones de vida y de trabajo de las mujeres enfermeras en el departamento de Cajamarca (Perú), que comprende 13 provincias. La recolección de datos se obtuvo de 336 enfermeras, en sus lugares de trabajo y de residencia, mediante un cuestionario y entrevista. La caracterización y el análisis de las condiciones de vida y de trabajo de las enfermeras se realizó en relación a la situación económica del país y, a las condiciones de construcción de la feminidad y de la masculinidad imperantes en este contexto. Los resultados presentan evidencias de que las condiciones de vida y de trabajo de las enfermeras pueden ser vistas a través de las relaciones sociales establecidas tanto en el mundo doméstico/privado como en el mundo extra doméstico/público de las enfermeras. Por los resultados se puede concluir la persistencia de precarias condiciones de vida y de trabajo para la mayoría de las enfermeras entrevistadas, por influencia del sistema capitalista dependiente y androcéntrico peruano.


Assuntos
Condições Sociais , Condições de Trabalho , Enfermeiras e Enfermeiros
4.
Rev. latinoam. enferm ; 8(3): 102-107, jul. 2000.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-427531

RESUMO

Trata-se do resgate histórico da gênese e constituição social do trabalho da enfermeira no Peru, buscando compreendê-lo de acordo com a situação social da mulher no contexto de uma sociedade androcêntrica organizada sob o modo de produção capitalista. Assim, constituída por influência da Escola Nightingale, a enfermagem peruana caracterizou-se por reproduzir funções sociais historicamente femininas, com um saber/fazer subordinado ao saber médico, predominantemente androcêntrico enquanto ideologia.


Assuntos
Humanos , Feminino , Educação em Enfermagem , Enfermeiras e Enfermeiros , Prática Profissional
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